宁远眼神逐渐变得火热，人也是兴奋起来。
故事中，人类属于碳基生物的一种，但并没有资格参与到碳基联盟的那场星际战争里面。
现在危机悄然降临了，碳基联盟的最高执政官在议会的指挥下，开始对隔离带中的恒星进行文明检测。
必须要牺牲掉隔离带中恒星周围的低级生命，免得硅基帝国死灰复燃时利用恒星进行星际跳跃——那么什么样子的文明，才是低级文明？
那就是低于3c标准的。
地球就在碳基联盟设置的隔离带里面。
如果文明检测没有通过，那么整个地球上的所有生物将一起毁灭掉！
看到这时候，宁远的心脏已经开始噗噗跳动起来，自从评书成为工作，他已经很久没遇到能让他产生悬念的作品了：“地球能否通过评测呢？”
或者换一个说法，地球会以一个什么样的方式通过评测？
529二万字神作（下）
问题在心中打转，宁远几乎是迫不及待的翻开了下一页。
这一刻他丢掉了自己身为凤凰网普通评论员的身份，像一个普通读者一样，迫切的想要知道下面的剧情。
对于宁远这种热爱故事的人来说，工作随时可以展开，但是看书带来的快乐却是难得，所以他这个时候只想以一个读者的身份和角度，来感受的魅力。
接下来的剧情中，碳基这群外星人对范围以内的星球进行了抽样调查，很快就轮到地球了。
意料之外，情理之中，外星人选中了这个小村庄里那位乡村教师李宝库的学生，其实到了这个时候，宁远已经隐隐摸到了故事的脉络和意图——
但他不但没有失去兴趣，反而越加的期待起来！
外星人开始问这群孩子问题进行测试，一连问了好几个问题。
这群孩子们都是沉默以对，毕竟只是乡村出来的学生，有限的知识面，他们许多东西还没学会，老师李宝库便已经去世了。
有外星高层失去了耐心。
准备直接毁灭地球，武器准备完毕。
不过问题还在继续，“3C文明测试试题１４号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”
孩子们齐声回到：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！”
福至心灵！
牛顿三大定律！
宁远忍不住从座位站起：“就是这样！”
他狠狠地挥舞了一下拳头，仿佛与有荣焉，为孩子们感到高兴。
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