裴秀什么时候都变得如此勤政了？
居然真的在府内办公？
他闻了闻，也没有在书房内闻到什么酒味。
曹髦似笑非笑的看着裴秀，“本是想来裴君这里要些酒来吃不成想裴君竟是忙于正事。”
裴秀急忙说道：“臣已经有很久不曾饮酒了，今日召五经博士，也是商谈各地学校的事情。”
曹髦这才笑着坐在了上位，裴秀坐在了他的身边，曹髦看向了面前的众人。
“那你们商谈的如何了？”
教育方面同样是曹髦非常重视的一个领域。
无论是从打破门阀的学术垄断来说，还是从提高整体国力方面来说，这教育都是不能轻视的。
裴秀赶忙说起了他们最近的商谈方案。
当初裴秀所想要推行的太学生担任各地老师的想法又迎来了一次的新革新。
裴秀补充了不少的新东西。
而第一次尝试也准备进行了。
裴秀从太学里挑选出了五百余位太学生，作为第一批前往各地的老师们。
如今大魏在地方的教育制度，还没达到县有县学的地步，官方的教育系统只能是维持在郡学的地步上。
曹髦也知道步伐不能跨的太大，以大魏的现状，郡有郡学就已经不错了。
起码各地有心求学的士人能有个地方来接受更好的教育，能有往上走的空间和机会。
当今大魏的人口不多，求学的士人就更少了，县学的意义也并不大，除非曹髦是想要在天下内进行义务启蒙，将教育对象从士人转换到孩童。
但是以大魏如今的情况吧这实在是太不现实了。
先将读书人的数量提升上来再说吧。
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