老师默默点头，拿起手中的乐谱指了指傅调，开口道。
“诺，我们现在可以看到这位同学……傅调，傅调同学他的演奏，在他的演奏之中，可以非常明显的听到他的节奏，额……”
老师突然愣住，不由得歪了歪脑袋。
“好像……没什么问题？”
他刚刚打算说傅调的节奏并不对来着，如果傅调是第一次演奏的人的话。
毕竟爵士并不是完全只按照谱面将音乐演奏出来，他在音乐之中所表现出来的东西却很多。
很多人都将这个swing节奏变成一个奇怪的附点节奏，特别是第一次演奏的人。
所以老师便打算在第一个人的演奏上专门揪出这个问题。
结果……完全没有！
傅调在这个三连音的swing节奏上，表现得极为完美。
并且不是严格的按照乐理上去演奏，而是有一种无比浓郁的爵士感觉。
傅调不清楚这个老师究竟想要他做什么，因此他只是老老实实地按照谱面上的音符，一丝不苟地演奏出来。
那老师原本还想要说什么的表情瞬间凝固，他看着手中的乐谱一时间有点茫然。
我是谁？我在哪？我要做什么？
我不是好像是要上课来着？
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