一通报告做得内容充实，面面俱到，有回顾，有现实，有展望，既展示了自己的成绩和水平，也给领导留够了发挥的空间，听得与会的人都暗自点头。
蜀大历史系的文如忠教授也在场，就坐在辜幼文的旁边，听着报告就觉得手痒想盘，低声对辜幼文说道：“辜老，听开来说你得了个关门弟子，就是这位？”
辜幼文点头：“周至，周达文，夹川县中学高二的学生，如忠你觉得水平怎么样？”
“有没有可能安排个双学位？”文如忠赧笑道：“我们历史系也欢迎这样的同学，反正文史不分家嘛！”
“我是担心这历史系学位来得太容易，让孩子滋生骄堕之心。”
“辜老你这就不对了啊，这个鄙视链条是不对的啊，历史学系的学位也不是那么好拿的啊……”
“呵呵……”
钱钟书的《围城》里边有这么一段话：“理科生看不起文科生，外文系看不起中文系，中文系看不起哲学系，哲学系看不起社会学系，社会学系看不起教育学系，教育系的学生没人能看不起了，只能看不起本系的先生。”
而历史系，其实就介于哲学系和社会学系之间，从钱钟书的这个段子考证，甚至处于哲学系的鄙视目光之下。
辜幼文倒真心不觉得歧视什么，只是觉得这孩子对《宋史》的研究水平怕是早就超过了本科生的水平，别说平时和自己探讨的那些问题，就说他和舒意dú • lì完成，无人特别指导，已经寄往《文史》杂志社的那篇《宣头考略》，怕是蜀大历史系的研究生里，都没几个能把这课题给做出来。
想到这里辜幼文有不禁想要显摆几分自己心中的得意：“如忠啊，你们院里，有没有通过梳理两宋枢密院宣头制度的流变，来分析当时的皇权与相权之争的人啊？”
“诶？这活该是我历史系的好课题啊，等开学我就组织起来。”文如忠不禁眼睛一亮。
本章未完，点击下一页继续阅读。